Se
entiende como el diseño de actividades que fundamentan el recorrido pedagógico
que tanto docentes como estudiantes deben realizar para la construcción del
conocimiento en la escuela.
1° Laura Stella Gómez Moreno
4° CDA. Blanca Flor García. Martha Muñoz
5°Martha Lucía Niño
5° Martha Lucía Niño. El sustantivo y el adjetivo
1° Laura Stella Gómez Moreno
4° CDA. Blanca Flor García. Martha Muñoz
5°Martha Lucía Niño
5° Martha Lucía Niño. El sustantivo y el adjetivo
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